شیوا محجوب
بررسی میزان درون گرایی و برون گرایی بین دانشجویان رشته روانشناسی و هنر.
(دانشگاه آزاد تهران مرکز)
مقدمه:
این پژوهش به منظور بررسی و مقایسه صفات شخصیتی (درون گرایی و برون گرایی ) دانشجویان رشته روان شناسی و مقایسه آنها با دانشجویان رشته هنر دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی می باشد.و هدف شناسایی صفات شخصیتی این دو دسته از دانشجویان و مقایسه آنها با یکدیگر است.
از میان تمام پیشرفتها و پژوهشهای علمی هیچ یک به اندازه شناخت انسان توجه بشر را به خود جلب نکرده است.آدمی از دیر باز همواره کوشیده است تا افکار،عواطف و احساسات خود و همنوعان خویش را دریابد.در واقع انسان موجودی کنجکاو است و می خواهد به اسرار و رموز جهان خود پی ببرد و از چگونگی آنها اطلاع حاصل نماید.
یکی از متداول ترین طبقه بندی هایی که روانشناسان به کارمی برنددو تیپ "درونگرا" و "برونگرا" می باشد.این دو تیپ، دو نگرش و شیوه های واکنش نشان دادن به موقعیت های خاص تلقی می گردد.
هدف:
هدف از این تحقیق تعیین ارتباط بین ابعاد شخصیتی برونگرایی و درونگرایی در میان دانشجویانی که رشته روانشناسی را انتخاب می کنند و دانشجویانی که گرایش به رشته هنر دارند است.
ضرورت تحقیق:
اهمیت این تحقیق در این است که تا چه میزان برونگرایی و درونگرایی می تواند تاثیر در انتخاب نوع رشته تحصیلی داشته باشد به این معنی که گرایش برونگراها و درونگراها به کدام یک از این دو رشته تحصیلی بیشتر است.