واحد تحلیل    :   مدارس دبیرستان( دخترانه)منطقه 4 تهران

واحد مشاهده :  دانش آموزان دختر در چهار پایه ی تحصیلی( پایه اول ، دوم ، سوم ،چهارم 

  سطح تحلیل   :  خرد

 

روش تحقیق : روش پیمایشی در این تحقیق به کار رفته است زیرامعمولا متغیرها به صورت کمی هستند و رابطه ی علت و معلولی بین آنها برقرار است. سوال تحقیق و فرضیه نیزدر این تحقیق وجود دارد.در ارتباط با نیازهای جامعه ی انسانی می باشد و نمونه گیری در آن وجود داشته که قابلیت تعمیم به جامعه ی آماری مربوطه را دارد.

روش نمونه گیری: در ابتدا می توان ازروش خوشه ای چند مرحله ای  استفاده نمود بدین ترتیب که برای انتخاب دانش آموزان منطقه مورد نظر، ابتدا از بین کلیه ی مدارس دبیرستان دخترانه ، تعدادی از مدارس را گزینش کرده ( مرحله ی اول )،سپس پایه ی تحصیلی دانش آموزان را از بین مدارس گزینش شده انتخاب نموده ( مرحله دوم)،در نهایت چند کلاس را برای آزمودن انتخاب می کنیم . همچنین از روش تصادفی ساده و یا منظم  برای گزینش کردن استفاده می کنیم.