مریم کاشانی اصلاحیه موضوعات وبیان مسئله ها واهداف وضرورت ها
موضوع اصلی :بررسی کاربرد وسایل ومواد کمک آموزشی در مدارس راهنمایی منطقه ۱۲ تهران:
بیان مسئله :
بسياري از روانشناسان براي ايجاد پيشرفت علوم و فنون از تكنولوژي آموزشي وهمچنین استفاده از وسايل و مواد كمك آموزشي را توصيه مي كنند زیرا تكنولوژي آموزشي باعث سرعت، دقّت و آسان تر شدن آموزش و يادگيري مي گردد. آموزشی که همراه با تمرين و يادگيري باشد باعث بالا رفتن یادگیری شده است. امروزه مسئولان آموزش و پرورش و معلّمان باتجربه در كنار هم ضرورت شناخت و استفادة وسايل و مواد كمك آموزشي را بيش از هر زمان ديگر درك و احساس كرده اند. تا جامعة فردا به سعادت بيشتر دست يابد.
اهداف جزئی:
1-بررسي ميزان استفاده از وسايل آموزشي در تدريس توسط معلّمان
بررسي ميزان آشنايي معلمان با روش هاي فعال آموزشي - 2
3-بررسي تأثير استفاده از وسايل كمك آموزشي بر پيشرفت تحصيلي دانش آموزان
4-بررسي ميزان تأثير وسايل كمك آموزشي بر ايجاد علاقه و انگيزه در دانش آموزان
بررسي تأثير آگاهي معلمان در كاربرد وسايل كمك آموزشي 5-
6-بررسي ميزان همكاري مديران و عوامل اجرايي مدرسه با معلّمان در استفاده از وسايل كمك آموزشي
7-بررسي ميزان ابزارهاي موجود آموزشي در مدرسه
اهميّت و ضرورت مسأله:
بي شك آينده هر جامعه به كيفيّت و كارآيي آموزش و پرورش آن كشور بستگي دارد «از اين روي هر چه كارآيي و بهره دهي برنامه هاي آموزشي موثر برتر و مفيد تر باشند جامعه فردا سلامت و سعادت بيشتري خواهد يافت»
از آن زمان كه توجه بشر به مسئلة آموزش و پرورش و يادگيري در قالب استفاده از مطالب جالبی جلب شد روش آموزش بر پايه صحبت از طرف معلمان و گوش دادن و يادداشت برداشتن و حفظ كردن براي دانش آموزان به دليل تكامل مداوم و روزمره دانش بشري موجبات خستگي و نارضايتي را فراهم آورد و آثار اين خستگي در آنها كاملاً پيدا بود. بديهي است ادامة چنين وضعيتي نمي توانست دوام داشته باشد و اين روش نمي تواند جوابگوي نيازها و ضرورت هاي دانش آموزان باشد، به همين جهت است كه دگرگوني هاي آموزش و پرورش پابه پاي تغييرات در زمينه هاي ديگر تحقيق و ابزارها و وسايل و مواد كمك آموزشي در خدمت اين ضرورت و احتياج قرار گرفت.
موضوع دوم: -رابطه بین تعداد وفاصله فرزندان در خانواده وپیشرفت تحصیلی آنان در مقطع دبیرستان منطقه 10
مقدمه وبیان مسئله موضوع دوم:
آموزش و پرورش برای ايجاد تغييرات مطلوب در نگرش ها ، شناخت ها ، و رفتار انسانهانقش موثری داشته است که در اين امر والدين و مربيان نقش بسيار مهم و اساسي به عهده دارند درتمامي نظريه هاي تربيتي خانواده و والدين هسته اصلي آْموزش و پرورش مي باشند مهمترين نقشي كه والدين مي توانند در زمينه پيشرفت تحصيلي فرزندان داشته باشند ايجاد محيطي آرام و مساعد براي مطالعه و انجام دادن تكاليف است همچنين نحوه ارتباط آنان با فرزندان ارتباط دانش آموز با خواهران و برادران نيز از عوامل تاثيرگذار به پيشرفت يا افت تحصيلي يكي از معضلات موجود نظام آموزشي و پرورشي هر كشوري است زيرا اين امر سبب مي شود كه هر ساله ميلياردها تومان از بودجه كشورصرف این امر شود.
اهداف وضرورت ها:
تحقيق حاضر از بين عوامل خانوادگي موثر در پيشرفت تحصيلي بررسي عامل فاصله سني و تعداد فرزندان مي باشد لذا طرح حاضر سعي بر آن دارد كه به سوالات زير پاسخ دهد .
1- آيا بين تعداد فرزندان در خانواده با پيشرفت تحصيلي رابطه وجود دارد ؟
2- آيا آموزش خانواده ها در جهت كنترل جمعيت و فرزند كمتر موثر واقع مي شود ؟
3- آيا بين تعداد فرزندان و ايجاد محيطي گرم و صميمي در خانواده با پيشرفت تحصيلي فرزندان رابطه وجود دارد ؟
4- آيا درخانواده هاي پر فرزند بهبود وضع اقتصادي ، مالي و رفاهي خانواده ها و معلمان در پيشرفت تحصيلي دانش آموزان تاثير مي گذارد ؟
5- آيا در خانواده هاي پرفرزند عامل فاصله سني بين فرزندان و پيشرفت تحصيلي رابطه وجود دارد ؟
- اهداف اصلي : دستيابي به اينكه بين فاصله و تعداد فرزندان در خانواده و پيشرفت تحصيلي آنها در مقطع متوسطه رابطه وجود دارد .
اهداف جزئی:
1- ارائه پيشنهاداتي به خانواده ها جهت كنترل تعداد فرزندان در خانواده .
2- يافتن راههاي ترقي در جهت بالا بردن كيفيت آموزش و يادگيري .
3- يافتن راه حل هاي مناسب درجهت بالا بردن سطح آگاهي والدين به منظور كمك به فرزندانشان در امر يادگيري
4- بررسي عوامل افت و يا علل ضعيف بودن دانش آموزان .
5- شناخت راه حل هايي مناسب جهت از بين بردن و يا تقليل افت تحصيلي دانش آموزان .
6- شناسايي و دسته بندي علل موفقيت تحصيلي دانش آموزان مقطع متوسط
اهمیت تحقیق:
اهميت و نقش نهاد خانواده به عنوان اولين جايگاه اجتماعي كودك براي همگان آشكار است . والدين به عنوان مهمترين اعضاء اين نهاد كه در تماس دائم با كودك هستند و دنياي او را مي سازند . والدين مي -توانند با اعمال درست و به موقع روش هاي مناسب تربيتي كودكاني اجتماعي ، موًدب و با انگيزه براي پيشرفت تحويل جامعه دهند و در خانواده هاي پرجمعيت والدين در تربيت فرزندان كشمكش هاي زيادي باهم خواهند داشت نه تنها والدين بلكه بيشتر زيان ها نصيب فرزندان خواهد شد. تعداد فرزندان ، رابطه آنها در خانواده اهميت پيدا خواهد كرد. زيرا در خانواده هايي كه تعداد فرزندان زياد باشد سرپرستي و تربيت آنها و رسيدگي به آنها مشكل دار خواهد بود .