موضوع:تاثیر برنامه های تلویزیون و میزان پیشرفت تحصیلی دانش اموزان متوسطه منطقه ۱۰

واحد تحلیل:مدارس متوسطه منطقه ۱۰تهران

واحد مشاهده:دانش اموزان دختر وپسر سال دوم و سوم متوسطه

سطح تحلیل:خرد

ابزار اندازه گیری :مصاحبه ومشاهده

روش تحقیق:استفاده از روش پیمایشی.زیرا معمولا متغیرها به صورت کمی هستندو رابطه علت و معلولی بین انها برقرار است و این پژوهش در ارتباط با نیازهای جامعه میباشند.سوال و فرضیه نیز وجود داردو می توان نتایج را به کل جامعه تعمیم داد.

 

روش نمونه گیری:استفاده از روش خوشه ای.بدین ترتیب که برای انتخاب دانش اموزان شهر تهران ابتدا از بین کلیه مدارس متوسطه دخترانه و پسرانه منطقه ۱۰تعدادی از مدارس را گزینش کرده و سپس در مرحله بعدپایه تحصیلی دانش اموزان را از بین این مدارس انتخاب نموده سپس چند کلاس را برای ازمودن انتخاب می کنیم.