موضوع: عوامل موثر بر گرایش و علاقه مندی به مطالعه کتب غیر درسی در دانشجویان دانشگاه ارشاد تهران

مفهوم سازی:

تحصیلات والدین

سواد خواندن و نوشتن که از دوره ابتدایی تا تحصیلات عالی دانشگاه می تواند باشدو به معنی تحصیل کردن و اکتساب نمودن

درامد: دخل، عایدی

مطالعه: نگریستن به هر چیز برای واقف شدن به آن و تامل و فکر و اندیشه ، به دقت نگاه کردن به چیزی برای اطلاع یافتن از ان و خواندن کتاب یا هر نوشته دیگری

مهارت: زیرکی و رسایی در کار و استادی و زیردستی، حاذقی و چیره دستی

برنامه ریزی: طراحی وتنظیم مقررات برای اجرای یک کار یا برنامه ای

عملیات سازی:

تحصیلات والدین

در این تحقیق منظور سطح فرهنگ خانواده که والدین در راس ان هستند و با توانایی و درایت بیشتر می توانند فرزندان خویش را تشویق به تهیه کتاب و مطالعه نمایند و حتی در پیدا کردن منابع خوب به انها کمک کنند.

 درامد:

منظور از درامد سطح پایگاه درامدی فرد و خانواده می باشد که چگونه می تواند مدیریت هزینه ها را در دست داشته باشد و بتواند بخشی از ان را به خرید کتاب تخصیص دهد.

مطالعه

در این جا منظور از مطالعه، مطالعه کتاب و بیشتر در زمینه غیر درسی و دانشگاهی می باشد چرا که سایر مطالعات در فضای مجازی جزء این امار نمی تواند باشد و گرایش و علاقه به کتاب در فرد می تواند به عوامل زیادی همچون درونی و محیطی بستگی داشته باشد.

مهارت:

توانایی در خواندن می تواند سرعت مطالعه را افزایش دهد و خود این موضوع می تواند سبب گرایش به خرید کتاب و مطالعه بیشتر شود

برنامه ریزی:

در این تحقیق چون جمعیت مورد نظر قشر دانشجو می باشد منظور از برنامه ریزی، زمانبندی مناسب و درست در کارها می باشد که بتوان علاوه بر دروس دانشگاه مطالعه ازاد در سایر زمینه های دلخواه نیز فراهم نمود.

شاخص سازی:

برنامه ریزی

متغیر شاخص ها مولفه ها
برنامه ریزی زمان بندی مطالعه را به موقع و با اولویت انجام دادن
اعتماد به نفس طرح ریزی در مطالعه و کارها و قوت قلب پیدا کردن
اهمییت دادن کارها رو مهم تلقیکردن و به انها بها دادن