زهرا کبرلو(تحلیل پایان نامه)
تحلیل پایان نامه:
پایان نامه درمورد افزایش انگیزه دانش آموزان به نماز
محقق:ایرج پورفیض
ابتدا چکیده ای از این پایان نامه را بیان میکنم که دیدی کلی درباره ی موضوع پایان نامه داشته باشید.
تربيت سالم و صحيح كودكان و نوجوانان هدف نهايي والدين و اولياي مدرسه و مربّيان و دستاندركاران تربيتي است. اين هدف زماني تأمين ميشود كه عناصر و واحدهاي فرهنگي و عقيدتي لازم به آن هدف بتوانند كاركردهاي خود را به طور صحيح انجام بدهند. در جامعه اسلامي، انجام فرايض ديني از جمله نماز در فرآيند اجتماعي شدن كودكان و نوجوانان نقش عمدهاي دارد.جامعه اسلامي براساس عقيده و ايدئولوژي استوار است كه از روح مذهب سرچشمه گرفته است و نماز نه تنها در تكوين شخصيت بلكه در رابطهي اعضاي خانواده، رابطه با دوستان و شبكه روابط موجود در جامعه اهميت زيادي دارد و بدين ترتيب افراد جامعه شخصيت پرتوان مذهبي پيدا ميكنند و در سالمسازي محيط اجتماعي نقش مؤثري برعهده ميگيرند.نماز به لحاظ نقشي كه در مدرسه ايفا ميكند ميتواند علم و اخلاق را به هم پيوند دهد و رابطه تربيتي در ابعاد تربيتي بين معلم و دانشآموز ايجاد كند و از كجرويهاي رفتاري جلوگيري كند.
این پایان نامه شامل ۵ فصل می باشد که هر یک را به اختصار بیان می کنم:
فصل اول کلیات تحقیق:شامل مقدمه و بیان مساله است که در بیان مساله درباره ی نماز و تاثیرات آن بر افراد و خانواده و نهادهایی که در تمایل و رغبت دانش آموزان به نماز موثر است را بیان کرده و سپس درباره ی اهمیت و ضرورت تحقیق واهداف تحقیق که به ۲ صورت کلی و فرعی بوده وهمچنین شامل ۵ فرضیه است و سپس تعریف مفهومی و عملیاتی از هر یک از متغیرهای مستقل و وابسته بیان کرده است.
فصل ۲پیشینه تحقیق:که شامل پیشینه نظری و عملی است.
فصل۳ روش اجرای تحقیق:این فصل شامل روش تحقیق که پیمایشی است
و جامعه آماری که دانشآموزان پايه چهارم و پنجم ابتدايي دبستان معلم شهرستان پارس آباد در سال تحصيلي 91-1390 است
و حجم نمونه که30نفر از دانشآموزان پسر مقطع ابتدايي دبستان معلم شهرستان پارس آباد هستند كه در پايه هاي چهارم و پنجم ابتدايي در سال تحصيلي91-1390 مشغول به تحصيل هستند
و روش نمونه گیری در آن روش نمونهگيري تصادفي سيستماتيك انتخاب شده است و داده های مورد نیاز تحقیق را بیان کرده
و ابزار و روش های جمع آوری داده ها پرسشنامه است
و همچنین دارای روش های آماری تجزیه و تحلیل داده ها که از آمارهاي توصيفي به منظور تدوين و تنظيم جدولهاي توزيع فراواني و درصد فراواني و رسم نمودار استفاده شده است
فصل۴ تجزیه و تحلیل داده ها:که در این مرحله هر ۵ فرضیه تایید شده است.
فصل ۵ نتیجه گیری و پیشنهادهای تحقیق:با توجه به ۵ فرضیه که بیان شده و تایید شده است اين يافتهها حاكي از آن است كه عواملي مانند: والدين، روحاني، تشويق، نمازخانه زيبا و جذاب و معلمان و عوامل اجرايي در افزايش علاقه دانشآموزان به نماز تأثير زيادي دارند و اين نتيجه با تحقيق سيد كاظمي ( 1388 ) مطابقت دارد.
پیشنهادهای تحقیق که به ۲ صورت بیان شده است الف ) پيشنهادهاي مبتني بر يافتههاي تحقيق ب ) پيشنهادهاي تحقيقاتي و همچنین در این فصل محدودیت های تحقیق و منابع بیان شده است.